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学前儿童心理健康与辅导/课程精讲班/包含班级:

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学前儿童心理健康与辅导
学前儿童心理健康与辅导
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班型精讲+考前串讲 班型精讲 考前串讲 考前2周开放

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课程共10章。第一章绪论阐述婴幼儿心理健康意义、心理行为的神经生理学基础以及儿童心理健康的影响因素。第二章和第三章围绕婴幼儿心理发展规律分别阐述0~3岁和3~6岁儿童的心理健康指导原则、目标和方案,并以实例介绍操作方法。第四章和第五章分别具体介绍儿童气质、自我调控这两个对幼儿心理健康发展具有重要作用的心理特质,分析儿童气质的特点及在抚养教育中的应对策略,列出幼儿自我调控发展的具体项目和培养方法。第六章和第七章介绍了学前儿童常见或重要的心理问题和心理障碍,包括儿童一般行为问题的分析和常用应对技术,常见的儿童发育障碍、情绪和行为障碍,并特别关注儿童的忽视和虐待以及留守儿童的心理问题。第八章和第九章介绍了学前儿童心理健康监测和评估方法。第十章为拓展篇,介绍了学前儿童应激干预计划教程,幼儿应激干预是幼儿心理健康促进的新理念,也是本课程的一个特色。

课程简介


课程介绍

学前儿童心理健康与辅导
课程代码:34-12353
有效期:2022-05-25
所属地区
考试时间
  • 总题目数:0题
  • 精讲视频:34个
  • 精讲课时:744分钟
  • 章节练习:0题
  • 模考题数:0题
  • 模考套数:0套
  • 串讲视频:10个
  • 串讲课时:136分钟
  • 串讲押题:0题

师资简介

使用教材

学前儿童心理健康指导 学前儿童心理健康指导
主编:张劲松
版次:2013年版

出版社:复旦大学出版社

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